En Dos Acordes seguimos trabajando y presentamos la última novedad en nuestra tienda online Presentamos la última novedad de Dos Acordes ¡PONTE A TONO!. Educación auditiva y vocal, 3, de los autores Fernando Ruibal y Lorena Varela. Como sabéis, “¡Ponte a tono! presenta una nueva metodología práctica de aprendizaje cuyo objetivo principal es organizar la mente del músico a temprana edad a través de la Educación auditiva y vocal.” Se trata de acercar la música de manera lúdica a los más pequeños. (más…)
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Fernando Ruibal, Lorena Varela
¡Ponte a tono! presenta una nueva metodología práctica de aprendizaje cuyo objetivo principal es organizar la mente del músico a temprana edad a través de la Educación auditiva y vocal. Con este libro conseguiremos que el alumnado trabaje y profundice en los aspectos más transcendentes y concretos de la entonación a partir de la interiorización sonora de las diferentes escalas, intervalos y acordes que se dan en el sistema musical occidental.
Este tercer volumen comienza de modo progresivo, con un repaso de lo aprendido en cursos anteriores y, progresivamente, estudiamos nuevas escalas, tetracordos, arpegios, por último, trabajamos con distintas melodías. La metodología propuesta presenta influencias del método Kodály; mediante su aplicación en el aula, el alumnado adquiere una perspectiva de sonidos y proporciones interválicas dentro de un sistema organizado.
El libro se complementa con videos tutoriales que facilitan la comprensión de la metodología. Los contenidos se desarrollan y organizan de acuerdo con los de Lenguaje Musical. Este libro es, en suma, el resultado de nuestra intención de confeccionar un método para construir el mundo sonoro-musical interno de nuestros pequeños músicos.
Libro del profesor disponible para descarga online.
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Fernando Ruibal, Lorena Varela
¡Ponte a tono! presenta una nueva metodología práctica de aprendizaje cuyo objetivo principal es organizar la mente del músico a temprana edad a través de la Educación auditiva y vocal. Con este libro conseguiremos que el alumnado trabaje y profundice en los aspectos más transcendentes y concretos de la entonación a partir de la interiorización sonora de las diferentes escalas, intervalos y acordes que se dan en el sistema musical occidental. El segundo volumen completa lo estudiado en el primero, con el conocimiento de más tetracordos y su entonación, la conjunción de dos tetracordos distintos, los tetracordos armónicos, los arpegios y, por último, la entonación de melodías. La metodología propuesta presenta influencias del método Kodály; mediante su aplicación en el aula, el alumnado adquiere una perspectiva de sonidos y proporciones interválicas dentro de un sistema organizado.El libro se complementa con videos tutoriales que facilitan la comprensión de la metodología. Los contenidos se desarrollan y organizan de acuerdo con los de Lenguaje Musical.
Descarga gratuita.
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¡Ponte a tono! presenta una nueva metodología práctica de aprendizaje cuyo objetivo principal es organizar la mente del músico a temprana edad a través de la Educación auditiva y vocal.
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Fernando Ruibal, Lorena Varela
¡Ponte a tono! presenta una nueva metodología práctica de aprendizaje cuyo objetivo principal es organizar la mente del músico a temprana edad a través de la Educación auditiva y vocal. Con este libro conseguiremos que el alumnado trabaje y profundice en los aspectos más transcendentes y concretos de la entonación a partir de la interiorización sonora de las diferentes escalas, intervalos y acordes que se dan en el sistema musical occidental. El segundo volumen completa lo estudiado en el primero, con el conocimiento de más tetracordos y su entonación, la conjunción de dos tetracordos distintos, los tetracordos armónicos, los arpegios y, por último, la entonación de melodías. La metodología propuesta presenta influencias del método Kodály; mediante su aplicación en el aula, el alumnado adquiere una perspectiva de sonidos y proporciones interválicas dentro de un sistema organizado.El libro se complementa con videos tutoriales que facilitan la comprensión de la metodología. Los contenidos se desarrollan y organizan de acuerdo con los de Lenguaje Musical.
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Fernando Ruibal, Lorena Varela
¡Ponte a tono! presenta una nueva metodología práctica de aprendizaje cuyo objetivo principal es organizar la mente del músico a temprana edad a través de la Educación auditiva y vocal. Con este libro conseguiremos que el alumnado trabaje y profundice en los aspectos más transcendentes y concretos de la entonación a partir de la interiorización sonora de las diferentes escalas, intervalos y acordes que se dan en el sistema musical occidental. El segundo volumen completa lo estudiado en el primero, con el conocimiento de más tetracordos y su entonación, la conjunción de dos tetracordos distintos, los tetracordos armónicos, los arpegios y, por último, la entonación de melodías. La metodología propuesta presenta influencias del método Kodály; mediante su aplicación en el aula, el alumnado adquiere una perspectiva de sonidos y proporciones interválicas dentro de un sistema organizado.El libro se complementa con videos tutoriales que facilitan la comprensión de la metodología. Los contenidos se desarrollan y organizan de acuerdo con los de Lenguaje Musical.
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¡Ponte a tono! presenta una nueva metodología práctica de aprendizaje cuyo objetivo principal es organizar la mente del músico a temprana edad a través de la Educación auditiva y vocal.
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El viernes pasado hablábamos en nuestro blog acerca de cómo usar la gamificación en el aula para conseguir divertir a los alumnos mientras aprenden. Compartimos con vosotros un pequeño viaje por esta técnica de educación y mostramos algunas herramientas como ejemplos prácticos. Pues bien, hoy queremos profundizar en un material que os ayudará a usar la gamificación en vuestras clases: ¡Ponte a tono! (más…)
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Fernando Ruibal, Lorena Varela
¡Ponte a tono! presenta una nueva metodología práctica de aprendizaje cuyo objetivo principal es organizar la mente del músico a temprana edad a través de la Educación auditiva y vocal.
Con este libro conseguiremos que el alumnado trabaje y profundice en los aspectos más transcendentes y concretos de la entonación a partir de la interiorización sonora de las diferentes escalas, intervalos y acordes que se dan en el sistema musical occidental.
Este primer volumen comienza de modo progresivo, con el conocimiento del tetracordo y su entonación, la escala y su entonación, los intervalos derivados de ella y su entonación y, por último, la entonación de melodías.
La metodología propuesta presenta influencias del método Kodály; mediante su aplicación en el aula, el alumnado adquiere una perspectiva de sonidos y proporciones interválicas dentro de un sistema organizado.
El libro se complementa con videos tutoriales que facilitan la comprensión de la metodología. Los contenidos se desarrollan y organizan de acuerdo con los de Lenguaje musical.
Este libro es, en suma, el resultado de nuestra intención de confeccionar un método para construir el mundo sonoro-musical interno de nuestros pequeños músicos.
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Fernando Ruibal, Lorena Varela
¡Ponte a tono! presenta una nueva metodología práctica de aprendizaje cuyo objetivo principal es organizar la mente del músico a temprana edad a través de la Educación auditiva y vocal. Con este libro conseguiremos que el alumnado trabaje y profundice en los aspectos más transcendentes y concretos de la entonación a partir de la interiorización sonora de las diferentes escalas, intervalos y acordes que se dan en el sistema musical occidental. Este primer volumen comienza de modo progresivo, con el conocimiento del tetracordo y su entonación, la escala y su entonación, los intervalos derivados de ella y su entonación y, por último, la entonación de melodías. La metodología propuesta presenta influencias del método Kodály; mediante su aplicación en el aula, el alumnado adquiere una perspectiva de sonidos y proporciones interválicas dentro de un sistema organizado. El libro se complementa con videos tutoriales que facilitan la comprensión de la metodología. Los contenidos se desarrollan y organizan de acuerdo con los de Lenguaje musical. Este libro es, en suma, el resultado de nuestra intención de confeccionar un método para construir el mundo sonoro-musical interno de nuestros pequeños músicos.
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